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	<title>Lyc&#233;e Galil&#233;e Franqueville-Saint-Pierre</title>
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	<description>461 rue de Belbeuf 76520 FRANQUEVILLE SAINT PIERRE
02 35 79 40 40</description>
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		<title>Lyc&#233;e Galil&#233;e &lt;br/&gt;Franqueville-Saint-Pierre</title>
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		<title>L'OBTENTION DU DIPL&#212;ME DU PRAP</title>
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		<dc:date>2014-11-06T09:43:33Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>classe de 1&#176; PCEPC</dc:creator>



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&lt;p&gt;L'OBTENTION DU DIPL&#212;ME DU PRAP Le PRAP veut dire Pr&#233;vention des Risques li&#233;s &#224; l'Activit&#233; Physique &lt;br class='autobr' /&gt;
Au cours de notre ann&#233;e de seconde Bac Pro PCEPC (Proc&#233;d&#233;s de la Chimie, de l'Eau et des Papiers, Cartons), nous avons pass&#233; le dipl&#244;me du PRAP avec notre professeur madame Thieulin qui est monitrice PRAP. Cette formation s'est d&#233;roul&#233;e sur douze heures dans laquelle s'est altern&#233;e de la formation th&#233;orique et pratique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour obtenir notre dipl&#244;me, nous avons donc pass&#233; une premi&#232;re (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique4" rel="directory"&gt;Bac PRO PCEPC actions pass&#233;es&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L146xH150/arton331-8f47d.jpg?1689858971' class='spip_logo spip_logo_right' width='146' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-2&#034; id=&#034;nav6a16526ea73ff2.99585544&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-L-OBTENTION-DU-DIPLOME-DU-PRAP-Le-PRAP-veut-dire-Prevention-des-Risques-lies-nbsp&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#L-OBTENTION-DU-DIPLOME-DU-PRAP-Le-PRAP-veut-dire-Prevention-des-Risques-lies-nbsp&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;L'OBTENTION DU DIPL&#212;ME DU PRAP&lt;br class='autobr' /&gt;
Le PRAP veut dire Pr&#233;vention des Risques li&#233;s &#224; l'Activit&#233; Physique&lt;/a&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Au-cours-de-notre-annee-de-seconde-Bac-Pro-PCEPC-Procedes-de-la-Chimie-de-nbsp&#034;&gt;&lt;/a&gt;
&lt;a href=&#034;#Au-cours-de-notre-annee-de-seconde-Bac-Pro-PCEPC-Procedes-de-la-Chimie-de-nbsp&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;
&lt;p&gt;Au cours de notre ann&#233;e de seconde Bac Pro PCEPC (Proc&#233;d&#233;s de la Chimie, de l'Eau et des Papiers, Cartons), nous avons pass&#233; le dipl&#244;me du PRAP avec notre professeur madame Thieulin qui est monitrice PRAP. Cette formation s'est d&#233;roul&#233;e sur douze heures dans laquelle s'est altern&#233;e de la formation th&#233;orique et pratique.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_596 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L480xH640/caisse_valentin-f7424.jpg?1688572571' width='480' height='640' alt='' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour obtenir notre dipl&#244;me, nous avons donc pass&#233; une premi&#232;re &#233;valuation &#233;crite &#224; partir d'une situation de travail et une seconde qui consistait &#224; porter, d&#233;placer et poser deux charges lourdes : une de notre choix et une par tirage au sort. Il fallait obtenir la moyenne dans chacune de ces &#233;preuves pour valider notre formation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_598 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;p&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L480xH640/anais_bidon_1_-1fca5.jpg?1688572571' width='480' height='640' alt='' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette formation est tr&#232;s utile dans notre future vie professionnelle car les industriels recherchent des op&#233;rateurs qualifi&#233;s ayant d&#233;j&#224; cette formation, cela nous donnera un avantage sur le march&#233; du travail. C'est aussi utile dans la vie priv&#233;e car elle nous a appris &#224; porter des charges lourdes sans nous blesser.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_595 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;p&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/caisse_sans_poigne_clement-2834d.jpg?1690699716' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette formation nous &#233;vitera des accidents du travail ou maladies professionnelles de type TMS (Trouble Musculo-Squelettique). Comme par exemple &#233;viter de souffrir du dos &#224; cours ou long terme &#224; force de se pencher, de faire de mauvais gestes r&#233;p&#233;titifs ou encore de porter des charges trop lourdes qui vont nous provoquer des douleurs lombaires (lumbago, hernie&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='L-OBTENTION-DU-DIPLOME-DU-PRAP-Le-PRAP-veut-dire-Prevention-des-Risques-lies-nbsp'&gt;L'OBTENTION DU DIPL&#212;ME DU PRAP
Le PRAP veut dire Pr&#233;vention des Risques li&#233;s &#224; l'Activit&#233; Physique&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-2' href='#s-L-OBTENTION-DU-DIPLOME-DU-PRAP-Le-PRAP-veut-dire-Prevention-des-Risques-lies-nbsp' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_597 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/groupe_1_-5b79e.jpg?1690699716' width='500' height='375' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034; id='Au-cours-de-notre-annee-de-seconde-Bac-Pro-PCEPC-Procedes-de-la-Chimie-de-nbsp'&gt;Au cours de notre ann&#233;e de seconde Bac Pro PCEPC (Proc&#233;d&#233;s de la Chimie, de l'Eau et des Papiers, Cartons), nous avons pass&#233; le dipl&#244;me du PRAP avec notre professeur madame Thieulin qui est monitrice PRAP. Cette formation s'est d&#233;roul&#233;e sur douze heures dans laquelle s'est altern&#233;e de la formation th&#233;orique et pratique.&lt;div class='spip_document_596 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L480xH640/caisse_valentin-f7424.jpg?1688572571' width='480' height='640' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Pour obtenir notre dipl&#244;me, nous avons donc pass&#233; une premi&#232;re &#233;valuation &#233;crite &#224; partir d'une situation de travail et une seconde qui consistait &#224; porter, d&#233;placer et poser deux charges lourdes : une de notre choix et une par tirage au sort. Il fallait obtenir la moyenne dans chacune de ces &#233;preuves pour valider notre formation.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_598 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L480xH640/anais_bidon_1_-1fca5.jpg?1688572571' width='480' height='640' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette formation est tr&#232;s utile dans notre future vie professionnelle car les industriels recherchent des op&#233;rateurs qualifi&#233;s ayant d&#233;j&#224; cette formation, cela nous donnera un avantage sur le march&#233; du travail. C'est aussi utile dans la vie priv&#233;e car elle nous a appris &#224; porter des charges lourdes sans nous blesser.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_595 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/caisse_sans_poigne_clement-2834d.jpg?1690699716' width='500' height='375' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cette formation nous &#233;vitera des accidents du travail ou maladies professionnelles de type TMS (Trouble Musculo-Squelettique). Comme par exemple &#233;viter de souffrir du dos &#224; cours ou long terme &#224; force de se pencher, de faire de mauvais gestes r&#233;p&#233;titifs ou encore de porter des charges trop lourdes qui vont nous provoquer des douleurs lombaires (lumbago, hernie&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-2' href='#s-Au-cours-de-notre-annee-de-seconde-Bac-Pro-PCEPC-Procedes-de-la-Chimie-de-nbsp' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;
		
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