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	<title>Lyc&#233;e Galil&#233;e Franqueville-Saint-Pierre</title>
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	<description>461 rue de Belbeuf 76520 FRANQUEVILLE SAINT PIERRE
02 35 79 40 40</description>
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		<title>Lyc&#233;e Galil&#233;e &lt;br/&gt;Franqueville-Saint-Pierre</title>
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		<title>Semaine de la Francophonie au lyc&#233;e Galil&#233;e</title>
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		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici l'article pr&#233;par&#233; la classe qui a r&#233;alis&#233; cette action. &lt;br class='autobr' /&gt;
Semaine de la Francophonie Du 16 au 22 mars Le 16 mars dernier, les &#233;l&#232;ves du groupe de HLP2 ont &#233;t&#233; invit&#233;s &#224; participer &#224; la c&#233;r&#233;monie organis&#233;e dans le cadre de l'ouverture de la Semaine de la Francophonie &#224; Caen. Cet &#233;v&#233;nement, qui c&#233;l&#232;bre chaque ann&#233;e la richesse et la diversit&#233; de la langue fran&#231;aise &#224; travers le monde, a rassembl&#233; de nombreux acteurs de la vie &#233;ducative autour d'un programme mettant &#224; l'honneur la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Vie du lyc&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Voici l'article pr&#233;par&#233; la classe qui a r&#233;alis&#233; cette action.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Semaine de la Francophonie&lt;br class='autobr' /&gt;
Du 16 au 22 mars&lt;br class='autobr' /&gt;
Le 16 mars dernier, les &#233;l&#232;ves du groupe de HLP2 ont &#233;t&#233; invit&#233;s &#224; participer &#224; la c&#233;r&#233;monie&lt;br class='autobr' /&gt;
organis&#233;e dans le cadre de l'ouverture de la Semaine de la Francophonie &#224; Caen. Cet&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;v&#233;nement, qui c&#233;l&#232;bre chaque ann&#233;e la richesse et la diversit&#233; de la langue fran&#231;aise &#224; travers&lt;br class='autobr' /&gt;
le monde, a rassembl&#233; de nombreux acteurs de la vie &#233;ducative autour d'un programme&lt;br class='autobr' /&gt;
mettant &#224; l'honneur la litt&#233;rature et l'expression francophone.&lt;br class='autobr' /&gt;
Invit&#233;s &#224; partager leur carnet de lecture autour de l'&#339;uvre de V&#233;nus Khoury-Ghata, Orties, les&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;l&#232;ves ont propos&#233; une adaptation de ce dernier imagin&#233; pour l'occasion. Ils ont jou&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
une sayn&#232;te radiophonique intitul&#233;e Radio Galil&#233;e. Cette mise en voix collective a permis de&lt;br class='autobr' /&gt;
donner vie aux textes et aux r&#233;flexions n&#233;es de leur lecture. Au fil de la performance, certains&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;l&#232;ves ont lu des vers de l'autrice, tandis que d'autres ont partag&#233; des textes personnels&lt;br class='autobr' /&gt;
inspir&#233;s par l'&#339;uvre, offrant ainsi un moment sensible et cr&#233;atif autour de l'&#233;criture po&#233;tique&lt;br class='autobr' /&gt;
de l'autrice franco-libanaise.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette participation s'inscrivait dans le prolongement du travail men&#233; en classe dans le cadre de&lt;br class='autobr' /&gt;
l'enseignement de sp&#233;cialit&#233; Humanit&#233;s, Litt&#233;rature et Philosophie (HLP), qui invite les &#233;l&#232;ves&lt;br class='autobr' /&gt;
&#224; r&#233;fl&#233;chir aux liens entre langage, cr&#233;ation et transmission des id&#233;es. Au-del&#224; de la dimension&lt;br class='autobr' /&gt;
culturelle, cette journ&#233;e a permis aux lyc&#233;ens de vivre une exp&#233;rience particuli&#232;rement&lt;br class='autobr' /&gt;
enrichissante, en pr&#233;sentant leur travail devant un public et en c&#233;l&#233;brant ensemble la vitalit&#233; et&lt;br class='autobr' /&gt;
le trait d'union que repr&#233;sente la langue fran&#231;aise.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une belle opportunit&#233; de faire dialoguer lecture, &#233;criture et oralit&#233;, au c&#339;ur m&#234;me de l'esprit&lt;br class='autobr' /&gt;
de la francophonie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le ressenti des &#233;l&#232;ves&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=2444&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2444 lecteurpdf lecteufpdf-2444 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_2444&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/impressions_des_e_le_ves_2.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2444 lecteurpdf lecteufpdf-2444 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_2444&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;Avis du corps d'inspection&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'inspection de lettres tient &#224; saluer la qualit&#233; du projet conduit autour de&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#339;uvre de V&#233;nus Khoury-Ghata, Orties, men&#233; dans le cadre de&lt;br class='autobr' /&gt;
l'enseignement de sp&#233;cialit&#233; Humanit&#233;s, Litt&#233;rature et Philosophie au lyc&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
de Franqueville-Saint-Pierre.&lt;br class='autobr' /&gt;
La participation des &#233;l&#232;ves du groupe HLP2 &#224; la c&#233;r&#233;monie d'ouverture de la&lt;br class='autobr' /&gt;
Semaine de la Francophonie au Rectorat de Caen, le lundi 16 mars, a donn&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
lieu &#224; une restitution particuli&#232;rement aboutie &#224; travers la sayn&#232;te&lt;br class='autobr' /&gt;
radiophonique Radio Galil&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
La mise en voix collective a r&#233;v&#233;l&#233; un travail exigeant et sensible, articulant&lt;br class='autobr' /&gt;
avec finesse des formes vari&#233;es : vers de l'autrice, textes personnels, citations&lt;br class='autobr' /&gt;
et interpr&#233;tations, t&#233;moignant d'une appropriation r&#233;elle de l'&#339;uvre et d'une&lt;br class='autobr' /&gt;
capacit&#233; &#224; tisser des liens.&lt;br class='autobr' /&gt;
On souligne &#233;galement la qualit&#233; de la prise de parole en public, ma&#238;tris&#233;e et&lt;br class='autobr' /&gt;
engag&#233;e, qui a permis de donner &#224; entendre une lecture incarn&#233;e et&lt;br class='autobr' /&gt;
dynamique, port&#233;e par une v&#233;ritable intelligence du texte et une dynamique&lt;br class='autobr' /&gt;
d'ensemble particuli&#232;rement ma&#238;tris&#233;e. L'ensemble offre un exemple&lt;br class='autobr' /&gt;
particuli&#232;rement stimulant de ce que permet l'enseignement des humanit&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
lorsqu'il met les &#233;l&#232;ves en situation de cr&#233;ation, de r&#233;flexion et de&lt;br class='autobr' /&gt;
transmission.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est une langue fran&#231;aise vivante et vibrante, port&#233;e par des voix singuli&#232;res&lt;br class='autobr' /&gt;
et une dynamique d'ensemble particuli&#232;rement ma&#238;tris&#233;e que les &#233;l&#232;ves ont&lt;br class='autobr' /&gt;
donn&#233;e &#224; entendre au cours de la c&#233;r&#233;monie.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'inspection de lettres adresse ses sinc&#232;res f&#233;licitations aux enseignantes de&lt;br class='autobr' /&gt;
lettres et de philosophie pour la conduite de ce projet exigeant et inspirant,&lt;br class='autobr' /&gt;
ainsi qu'aux &#233;l&#232;ves pour la qualit&#233; et la maturit&#233; de leur engagement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Anne-Sophie Marie-Cahu, IA-IPR de Lettres&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les enfans du Mali ont besoin de nous !</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1106</link>
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		<dc:date>2026-03-08T17:05:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Du 6 au 20 mars, nous lan&#231;ons une op&#233;ration solidaire &#8220;r&#233;colte de fournitures scolaires&#8221; envers les enfants du Mali, oblig&#233;s de se d&#233;placer vers Bamako pour &#233;viter les conflits arm&#233;s. Ils quittent leurs villages et n'ont pas pu emmener grand chose avec eux. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette initiative est lanc&#233; par Moussa D., &#233;l&#232;ve de seconde 11, avec l'appui de l'association Sosp'titsterriens. Voici son message : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8221;Le conflit touche principalement le nord du pays. Mais du coup cette instabilit&#233; a des r&#233;percussions (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;Vie du lyc&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH117/drapeau_mali-95fd6.jpg?1772989537' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='117' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Du 6 au 20 mars, nous lan&#231;ons une op&#233;ration solidaire &#8220;r&#233;colte de fournitures scolaires&#8221; envers les enfants du Mali, oblig&#233;s de se d&#233;placer vers Bamako pour &#233;viter les conflits arm&#233;s. Ils quittent leurs villages et n'ont pas pu emmener grand chose avec eux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette initiative est lanc&#233; par Moussa D., &#233;l&#232;ve de seconde 11, avec l'appui de l'association Sosp'titsterriens. Voici son message :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8221;Le conflit touche principalement le nord du pays. Mais du coup cette instabilit&#233; a des r&#233;percussions sur l'ensemble du Mali. De nombreuses familles ont d&#251; quitter certaines r&#233;gions et se d&#233;placer vers la capitale, Bamako.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette situation entra&#238;ne des difficult&#233;s &#233;conomiques pour beaucoup de familles, ce qui rend l'achat de fournitures scolaires compliqu&#233;. Certaines &#233;coles accueillent davantage d'&#233;l&#232;ves et manquent de mat&#233;riel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif de la collecte est donc d'apporter un soutien concret aux &#233;l&#232;ves du Groupe scolaire de Magnambougou, afin qu'ils puissent &#233;tudier dans de meilleures conditions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L&#224;-bas, des &#233;l&#232;ves viennent en cours sans cahier, sans stylo, parfois sans sac. Pourtant, leur motivation est immense. Ils veulent apprendre, r&#233;ussir, avancer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons la chance d'avoir tout le n&#233;cessaire. Eux non.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette collecte est organis&#233;e en partenariat avec l'association franco malienne AJLMD, qui se chargera d'acheminer directement les fournitures vers les &#233;coles partenaires au Mali afin qu'elles soient distribu&#233;es aux &#233;l&#232;ves sur place.&#8221;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un stand sera install&#233; &#224; c&#244;t&#233; de la salle de conf&#233;rence. Il suffit de d&#233;poser le mat&#233;riel dans les cartons d&#233;di&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous collectons :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Cahiers&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Stylos / crayons / feutres&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Trousses&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Mat&#233;riel de g&#233;om&#233;trie&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Sacs en bon &#233;tat&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci &#224; tous pour votre engagement.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2440 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/mali1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/mali1-594ea.jpg?1773067435' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_2441 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/mali2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/mali2-e172d.jpg?1773067435' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Olympiades de Biologie 2025</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1103</link>
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		<description>
&lt;p&gt;Quatre &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Galil&#233;e, Baptiste SANTIN, Nils URBANIAK Sibylle VANROKEGHEM Benoite VERNY, se sont brillamment illustr&#233;s en participant aux Olympiades de Biologie en 2025 au cours desquelles ils ont men&#233; des recherches exp&#233;rimentales sur les rotif&#232;res, encadr&#233;s par Mme LEGENT. Gr&#226;ce &#224; leur engagement, leur rigueur scientifique et leur remarquable esprit d'analyse, ils ont su convaincre le jury et d&#233;crocher une victoire au niveau r&#233;gional. Cette r&#233;ussite t&#233;moigne de la qualit&#233; de leur (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique33" rel="directory"&gt;Concours - Laur&#233;ats&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_2438 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/olymp_svt_p1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH282/olymp_svt_p1-8f58f.jpg?1770101648' width='500' height='282' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Quatre &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e Galil&#233;e, Baptiste SANTIN, Nils URBANIAK Sibylle VANROKEGHEM Benoite VERNY, se sont brillamment illustr&#233;s en participant aux Olympiades de Biologie en 2025 au cours desquelles ils ont men&#233; des recherches exp&#233;rimentales sur les rotif&#232;res, encadr&#233;s par Mme LEGENT. Gr&#226;ce &#224; leur engagement, leur rigueur scientifique et leur remarquable esprit d'analyse, ils ont su convaincre le jury et d&#233;crocher une victoire au niveau r&#233;gional. Cette r&#233;ussite t&#233;moigne de la qualit&#233; de leur travail, de leur curiosit&#233; intellectuelle et de leur passion pour les sciences du vivant. Forts de ce succ&#232;s, ils ont ainsi obtenu leur qualification pour l'&#233;preuve nationale des Olympiades de Biologie. L'ensemble de la communaut&#233; &#233;ducative leur adresse ses plus sinc&#232;res f&#233;licitations pour cette belle aventure scientifique&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2437 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH248/olyp_photo_2-eb0c6.png?1770101648' width='500' height='248' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Semaine de la production au Lyc&#233;e Galil&#233;e 2025</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1097</link>
		<guid isPermaLink="true">https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1097</guid>
		<dc:date>2026-01-23T10:53:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ecrit par Mme DELAFOSSE Cheffe d'&#233;tablissement&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique209" rel="directory"&gt;bac pro PCEPC : La semaine de production&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Aujourd'hui se termine la semaine de production pour notre section d'enseignement professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;France Chimie Normandie s'est rendu &#224; Franqueville-Saint-Pierre, o&#249; le Lyc&#233;e Galil&#233;e organise depuis 9 ans une semaine pas comme les autres : une immersion dans la production industrielle, pens&#233;e et v&#233;cue comme en entreprise. Nous avons eu l'honneur d'accueillir M Breitbach IEN r&#233;f&#233;rent de l'&#233;tablissement, Mme Allou de l'IFPRA et trois entreprises partenaires : BASF, Val de Pharm et NEXIRA, venues d&#233;couvrir les ateliers dans lesquels nos &#233;l&#232;ves mettent en pratique leurs comp&#233;tences techniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les professionnels ont pu observer :&lt;br class='autobr' /&gt; ???? les diff&#233;rentes &#233;tapes de production men&#233;es par les &#233;l&#232;ves,&lt;br class='autobr' /&gt; ???? la rigueur des protocoles en ad&#233;quation avec les exigences industrielles&lt;br class='autobr' /&gt; ???? leur sens du travail en &#233;quipe et leur curiosit&#233;,&lt;br class='autobr' /&gt; ???? ainsi que leur capacit&#233; &#224; manipuler des &#233;quipements industriels en conditions r&#233;elles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces rencontres sont essentielles : elles permettent&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; de valoriser le travail des &#233;l&#232;ves,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; de renforcer les partenariats &#233;cole-entreprise,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; et d'ouvrir la voie &#224; des stages, des &#233;changes et de futures opportunit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme : fabrication d'eau distill&#233;e, de d&#233;sherbant, d'engrais, de bi&#232;re et de bi&#232;re &#224; whisky : en une semaine, les lyc&#233;ens suivent et testent diff&#233;rents proc&#233;d&#233;s pour mener &#224; bien leur mission. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour cela, ils passent dans les laboratoires de chimie, en production et en maintenance industrielle, afin de d&#233;velopper les formulations et les proc&#233;d&#233;s qui permettront de produire ces produits.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais aussi : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Formation aux premiers secours&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Atelier CV et lettre de motivation pour se vendre au mieux demain lors de leur recherche de stage&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Atelier sur les usages responsables du num&#233;rique et sur leur empreinte num&#233;rique, avec l'association C'Possible Association&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le temps d'une semaine, nos &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; de v&#233;ritables techniciens de laboratoire, op&#233;rateurs de production, contr&#244;leurs qualit&#233;&#8230; et m&#234;me ma&#238;tres distillateurs !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci &#224; nos &#233;quipes qui ont permis cette p&#233;dagogie immersive qui donne du sens aux m&#233;tiers de la chimie, de l'industrie et du proc&#233;d&#233; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bravo &#224; nos 40 &#233;l&#232;ves de Seconde et Premi&#232;re pour leur implication, leur s&#233;rieux et leur rigueur !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Lyc&#233;e Galil&#233;e, un bel exemple de formation qui pr&#233;pare r&#233;ellement aux d&#233;fis industriels de demain.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Orientation apr&#232;s la classe de 2nde G&#233;n&#233;rale et Technologique</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1102</link>
		<guid isPermaLink="true">https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1102</guid>
		<dc:date>2026-01-12T10:11:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous pouvez retrouver ci apr&#232;s le diaporama qui a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; par les &#233;quipes de direction et d'orientation lors des r&#233;unions d'information du mardi 6 et du jeudi 8 janvier 2026.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Orientation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous pouvez retrouver ci apr&#232;s le diaporama qui a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; par les &#233;quipes de direction et d'orientation lors des r&#233;unions d'information du mardi 6 et du jeudi 8 janvier 2026.&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=2432&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2432 lecteurpdf lecteufpdf-2432 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_2432&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/presentation_orientation_2gt.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2432 lecteurpdf lecteufpdf-2432 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_2432&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Informations Parcoursup</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1101</link>
		<guid isPermaLink="true">https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1101</guid>
		<dc:date>2025-12-19T16:29:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secr&#233;tariat des &#233;l&#232;ves du Lyc&#233;e Galil&#233;e</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Orientation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_2429 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/lettre_d_information_parcoursup_session_2026-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 344.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045582' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=2429&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2429 lecteurpdf lecteufpdf-2429 spip_documents spip_documents_left&#034; name=&#034;pdf_2429&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/lettre_d_information_parcoursup_session_2026-2.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2429 lecteurpdf lecteufpdf-2429 spip_documents spip_documents_left&#034; name=&#034;pdf_2429&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Conf&#233;rence en Anglais par les &#233;l&#232;ves de DNL SI</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1100</link>
		<guid isPermaLink="true">https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1100</guid>
		<dc:date>2025-12-19T14:29:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce matin au lyc&#233;e Galil&#233;e se d&#233;roulait une conf&#233;rence sur Alan Turing. Nos &#233;l&#232;ves de DNL Sciences de l'Ing&#233;nieur ont ainsi organis&#233; avec leur enseignant une pr&#233;sentation de ce scientifique et ses travaux. Un grand moment de partage de savoirs en langue anglaise. Merci &#224; tous les &#233;l&#232;ves pour la qualit&#233; de leur travail, pour leur implication dans ce beau projet. Merci &#224; leur enseignant, Monsieur Frouin. &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelques images et le programme&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique183" rel="directory"&gt;Sciences de l'Ing&#233;nieur (SI)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_2427 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/affiche.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH694/affiche-9671a.jpg?1766388367' width='500' height='694' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ce matin au lyc&#233;e Galil&#233;e se d&#233;roulait une conf&#233;rence sur Alan Turing. Nos &#233;l&#232;ves de DNL Sciences de l'Ing&#233;nieur ont ainsi organis&#233; avec leur enseignant une pr&#233;sentation de ce scientifique et ses travaux. Un grand moment de partage de savoirs en langue anglaise. Merci &#224; tous les &#233;l&#232;ves pour la qualit&#233; de leur travail, pour leur implication dans ce beau projet. Merci &#224; leur enseignant, Monsieur Frouin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques images et le programme&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript209617729469f1906f1dcab4.53206998&#034; title=&#034;PHNjcmlwdCB0eXBlPSJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiPi8qPCFbQ0RBVEFbKi8KJChkb2N1bWVudCkucmVhZHkoZnVuY3Rpb24oKSB7CgkKCQp9KTsKLypdXT4qLzwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cycle-slideshow&#034; style=&#034; max-width:600px;	&#034; data-cycle-slides=&#034;img&#034; data-cycle-speed=&#034;1000&#034; data-cycle-timeout=&#034;2500&#034; data-cycle-sync=&#034;on&#034; data-cycle-fx=&#034;fade&#034; &gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/6f/db0224f947db1fbd4d3bc972003da9.jpg?1766150266' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/fb/f46e45ac6f4ee46572197dbddc2065.jpg?1766150558' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/36/e947f3542b8dc79de39a55bd12958e.jpg?1766150266' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/85/d30165fb10939c14f217cae69ad5e8.jpg?1766154343' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/82/7c586fa14e56a3fa03a16358e9b581.jpg?1766154472' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;style type=&#034;text/css&#034; scoped&gt;
.cycle-paused:after { display:none; }
.texte_infobulle { text-align:left; }
&lt;/style&gt;
&lt;/div&gt;&lt;!-- .cycle-slideshow --&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Semaine de la production au Lyc&#233;e Galil&#233;e 2025</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1096</link>
		<guid isPermaLink="true">https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1096</guid>
		<dc:date>2025-12-12T13:34:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ecrit par Mme DELAFOSSE Cheffe d'&#233;tablissement&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique208" rel="directory"&gt;Bac pro PCEPC : articles avec des liens vers des vid&#233;os&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Aujourd'hui se termine la semaine de production pour notre section d'enseignement professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;France Chimie Normandie&lt;/strong&gt; s'est rendu &#224; Franqueville-Saint-Pierre, o&#249; le &lt;strong&gt;Lyc&#233;e Galil&#233;e organise depuis 9 ans une semaine pas comme les autres &lt;/strong&gt; : une immersion dans la production industrielle, pens&#233;e et v&#233;cue comme en entreprise. Nous avons eu l'honneur d'accueillir &lt;strong&gt;M Breitbach IEN&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;r&#233;f&#233;rent de l'&#233;tablissement&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Mme Allou de l'IFPRA&lt;/strong&gt; et&lt;strong&gt; trois entreprises partenaires : BASF, Val de Pharm et NEXIRA, &lt;/strong&gt; venues d&#233;couvrir les ateliers dans lesquels nos &#233;l&#232;ves mettent en pratique leurs comp&#233;tences techniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les professionnels ont pu observer :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; les diff&#233;rentes &#233;tapes de production men&#233;es par les &#233;l&#232;ves,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; la rigueur des protocoles en ad&#233;quation avec les exigences industrielles&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; leur sens du travail en &#233;quipe et leur curiosit&#233;,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; ainsi que leur capacit&#233; &#224; manipuler des &#233;quipements industriels en conditions r&#233;elles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ces rencontres sont essentielles : elles permettent&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; de valoriser le travail des &#233;l&#232;ves,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; de renforcer les partenariats &#233;cole-entreprise,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#10004;&#65039; et d'ouvrir la voie &#224; des stages, des &#233;changes et de futures opportunit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme : fabrication d'eau distill&#233;e, de d&#233;sherbant, d'engrais, de bi&#232;re et de bi&#232;re &#224; whisky : en une semaine, les lyc&#233;ens suivent et testent diff&#233;rents proc&#233;d&#233;s pour mener &#224; bien leur mission. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour cela, ils passent dans les laboratoires de chimie, en production et en maintenance industrielle, afin de d&#233;velopper les formulations et les proc&#233;d&#233;s qui permettront de produire ces produits.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mais aussi : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Formation aux premiers secours&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Atelier CV et lettre de motivation pour se vendre au mieux demain lors de leur recherche de stage&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226; Atelier sur les usages responsables du num&#233;rique et sur leur empreinte num&#233;rique, avec l'association &lt;strong&gt;C'Possible Association&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le temps d'une semaine, nos &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; de v&#233;ritables techniciens de laboratoire, op&#233;rateurs de production, contr&#244;leurs qualit&#233;&#8230; et m&#234;me ma&#238;tres distillateurs !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Merci &#224; nos &#233;quipes qui ont permis cette p&#233;dagogie immersive qui donne du sens aux m&#233;tiers de la chimie, de l'industrie et du proc&#233;d&#233; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bravo &#224; nos 40 &#233;l&#232;ves de Seconde et Premi&#232;re pour leur implication, leur s&#233;rieux et leur rigueur ! &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Lyc&#233;e Galil&#233;e, un bel exemple de formation qui pr&#233;pare r&#233;ellement aux d&#233;fis industriels de demain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La Cheffe d'&#233;tablissement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques images :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript153496817169eca15e4b0be8.33716352&#034; title=&#034;PHNjcmlwdCB0eXBlPSJ0ZXh0L2phdmFzY3JpcHQiPi8qPCFbQ0RBVEFbKi8KJChkb2N1bWVudCkucmVhZHkoZnVuY3Rpb24oKSB7CgkKCQp9KTsKLypdXT4qLzwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class=&#034;cycle-slideshow&#034; style=&#034; max-width:600px;	&#034; data-cycle-slides=&#034;img&#034; data-cycle-speed=&#034;1000&#034; data-cycle-timeout=&#034;2500&#034; data-cycle-sync=&#034;on&#034; data-cycle-fx=&#034;fade&#034; &gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/75/5a2cd6f119d4d9f3514e4c7d477dc7.png?1765547239' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/c6/df5ede29fa47a41385e06dc70db8f7.png?1765547319' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/9a/081a538340c37411d206b31aee3938.jpg?1765547319' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;img class=&#034;filtre_inactif no_image_filtrer no-adapt-img&#034; src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-gd2/09/7bddaa805782795117fbf8b9d09358.jpg?1765547319' alt=&#034;&#034; data-cycle-title=&#034;&#034; data-cycle-desc=&#034;&#034; /&gt; &lt;style type=&#034;text/css&#034; scoped&gt;
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.texte_infobulle { text-align:left; }
&lt;/style&gt;
&lt;/div&gt;&lt;!-- .cycle-slideshow --&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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		<enclosure url="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/png/le_laboratoire-2.png" length="683461" type="image/png" />
		
		<enclosure url="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/les_industriels-2.jpg" length="322387" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/les_eleves-2.jpg" length="344524" type="image/jpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CROSS REGIONAL UNSS 2025</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1095</link>
		<guid isPermaLink="true">https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1095</guid>
		<dc:date>2025-12-12T13:05:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;U.N.S.S.&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=2411&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2411 lecteurpdf lecteufpdf-2411 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_2411&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/cross_regional_unss_2025.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2411 lecteurpdf lecteufpdf-2411 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_2411&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Remise des dipl&#244;mes du BIA</title>
		<link>https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article1094</link>
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		<dc:date>2025-11-24T12:46:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator> DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Mercredi 19 novembre a eu lieu la remise des dipl&#244;mes du BIA. Pour cela, nous avons &#233;t&#233; accueillis sur la base a&#233;rienne 105 d'Evreux.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Un merveilleux moment pass&#233; pour nos &#233;l&#232;ves qui ont pu rencontrer de nombreux intervenants du monde de l'a&#233;ronautique (arm&#233;e, industriels,...) au cours de nombreux ateliers, le tout orchestr&#233; par NAE (Normandie Aerospace) dont nous saluons la formidable organisation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sous les yeux bienveillants du colonel Briant &lt;br class='autobr' /&gt;
Du vice Pr&#233;sident de NAE, Monsieur (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique199" rel="directory"&gt;BIA&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/logo-2-491e1.png?1763989810' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Mercredi 19 novembre a eu lieu la remise des dipl&#244;mes du BIA. Pour cela, nous avons &#233;t&#233; accueillis sur la base a&#233;rienne 105 d'Evreux.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un merveilleux moment pass&#233; pour nos &#233;l&#232;ves qui ont pu rencontrer de nombreux intervenants du monde de l'a&#233;ronautique (arm&#233;e, industriels,...) au cours de nombreux ateliers, le tout orchestr&#233; par NAE (Normandie Aerospace) dont nous saluons la formidable organisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sous les yeux bienveillants du colonel Briant&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2403 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/colonel.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/colonel.jpg' width=&#034;1875&#034; height=&#034;2500&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Du vice Pr&#233;sident de NAE, Monsieur Christian Grzanka&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2404 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/vice_president_nae.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/vice_president_nae.jpg' width=&#034;1875&#034; height=&#034;2500&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;et de notre inspecteur en charge du BIA, Monsieur Fr&#233;d&#233;ric Lefaux&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2405 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lefaux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lefaux.jpg' width=&#034;1875&#034; height=&#034;2500&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves se sont vus remettre leurs dipl&#244;mes tant m&#233;rit&#233;s...&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2406 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/groupe1-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/groupe1-2.jpg' width=&#034;2500&#034; height=&#034;1875&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Avec quelques belles performances !!!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lucas, plus jeune laur&#233;at et meilleur score acad&#233;mique...&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2407 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lucas.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/lucas.jpg' width=&#034;2500&#034; height=&#034;1875&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Agathe, troisi&#232;me meilleur score fille acad&#233;mique...&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2408 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/agathe.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/agathe.jpg' width=&#034;2500&#034; height=&#034;1875&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;et William, 4&#232;me meilleur score gar&#231;on acad&#233;mique...&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2409 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/william.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://galilee.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/william.jpg' width=&#034;2500&#034; height=&#034;1875&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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