Voici l’article préparé la classe qui a réalisé cette action.
Semaine de la Francophonie
Du 16 au 22 mars
Le 16 mars dernier, les élèves du groupe de HLP2 ont été invités à participer à la cérémonie
organisée dans le cadre de l’ouverture de la Semaine de la Francophonie à Caen. Cet
événement, qui célèbre chaque année la richesse et la diversité de la langue française à travers
le monde, a rassemblé de nombreux acteurs de la vie éducative autour d’un programme
mettant à l’honneur la littérature et l’expression francophone.
Invités à partager leur carnet de lecture autour de l’œuvre de Vénus Khoury-Ghata, Orties, les
élèves ont proposé une adaptation de ce dernier imaginé pour l’occasion. Ils ont joué
une saynète radiophonique intitulée Radio Galilée. Cette mise en voix collective a permis de
donner vie aux textes et aux réflexions nées de leur lecture. Au fil de la performance, certains
élèves ont lu des vers de l’autrice, tandis que d’autres ont partagé des textes personnels
inspirés par l’œuvre, offrant ainsi un moment sensible et créatif autour de l’écriture poétique
de l’autrice franco-libanaise.
Cette participation s’inscrivait dans le prolongement du travail mené en classe dans le cadre de
l’enseignement de spécialité Humanités, Littérature et Philosophie (HLP), qui invite les élèves
à réfléchir aux liens entre langage, création et transmission des idées. Au-delà de la dimension
culturelle, cette journée a permis aux lycéens de vivre une expérience particulièrement
enrichissante, en présentant leur travail devant un public et en célébrant ensemble la vitalité et
le trait d’union que représente la langue française.
Une belle opportunité de faire dialoguer lecture, écriture et oralité, au cœur même de l’esprit
de la francophonie.
Le ressenti des élèves
Avis du corps d’inspection
L’inspection de lettres tient à saluer la qualité du projet conduit autour de
l’œuvre de Vénus Khoury-Ghata, Orties, mené dans le cadre de
l’enseignement de spécialité Humanités, Littérature et Philosophie au lycée
de Franqueville-Saint-Pierre.
La participation des élèves du groupe HLP2 à la cérémonie d’ouverture de la
Semaine de la Francophonie au Rectorat de Caen, le lundi 16 mars, a donné
lieu à une restitution particulièrement aboutie à travers la saynète
radiophonique Radio Galilée.
La mise en voix collective a révélé un travail exigeant et sensible, articulant
avec finesse des formes variées : vers de l’autrice, textes personnels, citations
et interprétations, témoignant d’une appropriation réelle de l’œuvre et d’une
capacité à tisser des liens.
On souligne également la qualité de la prise de parole en public, maîtrisée et
engagée, qui a permis de donner à entendre une lecture incarnée et
dynamique, portée par une véritable intelligence du texte et une dynamique
d’ensemble particulièrement maîtrisée. L’ensemble offre un exemple
particulièrement stimulant de ce que permet l’enseignement des humanités
lorsqu’il met les élèves en situation de création, de réflexion et de
transmission.
C’est une langue française vivante et vibrante, portée par des voix singulières
et une dynamique d’ensemble particulièrement maîtrisée que les élèves ont
donnée à entendre au cours de la cérémonie.
L’inspection de lettres adresse ses sincères félicitations aux enseignantes de
lettres et de philosophie pour la conduite de ce projet exigeant et inspirant,
ainsi qu’aux élèves pour la qualité et la maturité de leur engagement.
Anne-Sophie Marie-Cahu, IA-IPR de Lettres






